12月28日下午,陕西师大附中名校+共同体在陕西师大附中崇文楼五层报告厅举办第十八期《隆基讲堂》报告会,9i果冻制作厂加盟全体教职工、附中及附中“名校+”共同体部分教师参加了报告会。报告会特邀北京师范大学心理学部临床与咨询心理学研究所所长、博士生导师刘翔平教授主讲《教师如何通过积极沟通满足学生的心理需要》的主题报告。报告会由9i果冻制作厂加盟校长助理、学校办公室主任江志勇主持。
报告会现场
学校办公室副主任江志勇主持讲座
北京师范大学博士生导师刘翔平教授做讲座
这些心理需要的满足是通过人际关系来实现的。作为教师,要明白如何通过积极沟通满足学生的心理需要。在管教学生的过程中不是为了让学生服从,不是让学生记住教训,不是为了报复学生,而是在制止学生错误的行为,给他们改正错误的机会。通过教育引导学生,与教师合作、交流来解决问题,以便让学生学会为自己的行为负责,成为一个有纠错能力的人。
刘翔平教授在报告中最后指出:人生的美好在于人情的美好;人生的意义在于关系的意义,教育的最终目标是让学生做一个坚定而又仁慈的人。
刘翔平的讲座结合现实中大量的案例,生动地展示了教师在沟通中满足学生心理需要的作用和意义,在沟通中培养学生的同情心、关爱与奉献的意识精神,人只有在沟通中才能满足追求美好体验的心理需要,这是良好人际关系滋养的结果。
江志勇主任作总结讲话。他希望全体教师认真学习体会刘教授的讲座内容,在日常教育教学实践中与学生积极沟通,以爱育爱,以自主育自主,与学生共情,理解和感受学生的想法和情感,从学生的立场出发,换位思考,满足学生心理发展的需要,培养健康、向上、全面发展的时代新人。
附:刘翔平教授介绍
刘翔平,全国知名专家,现任北京师范大学心理学院教授、博士生导师、临床与咨询心理学研究所所长,北京翔平中小学生心理教育培训学校校长。主要研究领域:学习障碍、情绪与人格障碍研究等。2002年获得北京师范大学优秀科研成果奖;2010年获得国际积极学会授予积极心理学优秀学术成就奖。
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